Plan de Lectura

Leo Primero

  • Que todos los niños y niñas de Chile aprendan a leer en primero básico

  • Solo un 38,3% de los alumnos logra el nivel adecuado, es decir, son capaces de establecer de qué se trata el texto, inferir y reflexionar (SIMCE, 2017)

  • Si logramos que todos los niños aprendan a leer en Primero Básico, estaremos nivelando la cancha y abriéndoles todas las oportunidades de aprendizajes futuros

  • Desde el 2012 no han mejorado los resultados en lectura; si no hacemos nada, nos tomará 20 años alcanzar promedio de la OCDE

  • Leo Primero garantiza el acceso a libros, fortalece la formación de quienes enseñan a leer e involucra a la familia, comprometiéndola con el proceso de enseñanza de sus hijos

  • Plan Leo Primero es muestra concreta del compromiso del Presidente Piñera por mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles

  • Los docentes de primero básico tienen un rol fundamental al interior de la escuela, porque tienen la responsabilidad de enseñar a leer a nuestros niños

  • No hay mejor fórmula que invertir donde comienzan las brechas de aprendizaje: por eso este plan apoya a los niños para que, desde Primero Básico, la lectura sea un motor de más y mejores aprendizajes

Compromisos

1.



Biblioteca Digital Escolar, con más de tres mil contenidos digitales entre libros, revistas, audiolibros para acceso a estudiantes y docentes desde NT1 a IV medio, los padres, apoderados, abuelos y hermanos podrán acceder a compartir las lecturas con los primeros lectores.

2.



Entrega de un set de herramientas “Leo primero” para cada sala de clases de primero básico que cuenta con texto escolar, libros y material didáctico, además de capacitaciones virtuales.

3.



Construcción y/o habilitación de bibliotecas escolares para todas las escuelas del país que aún no tienen.

4.



Apoyo pedagógico y acompañamiento para aprender a leer a escuelas con bajo rendimiento.

5.



Capacitación en métodos de lectura a docentes de Primero Básico de escuelas insuficientes.

6.



Directivos y sus equipos tendrán acceso a un fondo especial para implementar estrategias de desarrollo lector.

Plan

  • 1

    Apoyo con herramientas y formación en la enseñanza de la lectura comprensiva a todos los profesores y directivos

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    • Entrega de set Leo Primero para cada 1° básico add

      - Herramientas que incluyen un texto escolar para cada niño, 45 libros para la biblioteca de aula, material gráfico, formación virtual y una plataforma de seguimiento para los docentes y directivos comprometidos.
      - Se entregará a partir de febrero de 2019.

    • Evaluación Progresiva de lectura en 1° básico add

      - Implementación de sistema de Evaluación Progresiva de lectura 2 veces al año a todos los niños de 1° básico, para poder medir el avance y logro en habilidades lectoras y entregue información al docente para ajustar sus estrategias de enseñanza.

    • Fondo ADECO para directivos y sus equipos add

      - Asignación de desempeño colectivo (ADECO) a proyectos que apoyen a los profesores de 1° básico en el proceso de enseñanza de la lectoescritura.
      - Este convenio busca el involucramiento de los líderes educativos de las escuelas con desempeño insuficiente con una matrícula superior a 250 alumnos (as), en la Gestión Pedagógica del aprendizaje de la Lectura y Escritura en Primero Básico.
      - Para más información, ingrese a www.cpeip.cl

    • Apoyo específico y focalizado a escuelas insuficientes y medio bajo add

      - Programa Primero Lee: Convenio de colaboración con Fundación Crecer con todos para implementar programa de desarrollo de lectura en Niveles de Transición Mayor (Kinder) y Primero básico, impulsando el desarrollo de la lectura en los alumnos, por medio de acompañamiento, retroalimentación docente y material pedagógico.
      2019: 190 escuelas
      - AraucaníAprende: Convenio de colaboración con Corporación AraucaníAprende para el desarrollo de la lectura de los alumnos de primero básico en escuelas de La Araucanía.
      2019: 300 establecimientos educacionales de la región, considerando todos los insuficientes y medios bajo.
      - Curso de perfeccionamiento en la enseñanza de la lectoescritura para profesores de 1° básico, destinado a la adquisición de estrategias y herramientas para la enseñanza de la lectura y la escritura.
      Para más información, ingrese a: www.cpeip.cl
      2019: 1200 docentes

    • Capacitación a educadores y técnicos de párvulos en estrategias de animación lectora add

      - Capacitación en estrategias lectoras, para educadores y técnicos de párvulos, a través de JUNJI e Integra.
      - Talleres y jornadas de capacitación en estrategias lectoras y uso de bibliotecas de aula, para educadores y técnicos de párvulos, a través de JUNJI, Integra, Mineduc en todas las regiones del país.

  • 2

    Acceso a libros y bibliotecas escolares físicas y digitales

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    • Lanzamiento de nueva Biblioteca Digital Escolar add

      - Acceso para todos los alumnos, padres, apoderados y docentes de establecimientos municipales y particulares subvencionados, con más de 3.000 títulos disponibles.
      - Ingreso a través del rut del alumno o rut del profesor, por medio del siguiente link: http://bdescolar.mineduc.cl
      - Para más información, escribe a bdescolar@mineduc.cl

    • Construcción y/o habilitación de bibliotecas escolares para todas las escuelas del país que aún no tienen add

      - El 100% de los establecimientos municipales y particulares subvencionados al año 2021, hoy faltan 270 a nivel nacional.
      - En marzo comienza la implementación de las primeras 90 bibliotecas.

    • Bibliotecas de aula para todos los cursos desde salas cunas a segundo básico add
      - Programa que busca promover el gusto por la lectura, favorecer el proceso de iniciación a la lectura, involucrar a los niños y niñas en prácticas lectoras lúdicas y participativas, y habituarlos a la experiencia diaria y placentera de lectura de textos literarios e informativos.
      - Implementado por Junji, Fundación Integra y Mineduc: consiste en entrega de libros y materiales de lectura atractivos, variados y actualizados para uso de niños y niñas dentro de sus salas de clases.
      - Colecciones diferidas por nivel educativo: 0 a 2 años, 2 a 4 años, Niveles Medios, Niveles de Transición, Primero y Segundo año Básico que se renuevan cada dos o tres años.
      - Listados enviados por Mineduc durante los años 2011 a 2018 disponibles en: http://plandelectura.gob.cl/programas/bibliotecas-de-aula-desde-prekinder/
  • 3

    Compromiso de apoderados y familia en el desarrollo de la lectura

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    • Involucramiento desde la primera infancia add

      - Implementación en Educación Parvularia de los programas; Aprender en Familia, Aprendo a leer Mamá y Juguemos con nuestros hijos, que incentiven a través del juego con apoyo de la familia, las habilidades lingüísticas fundamentales para el desarrollo posterior.

    • Campaña de incentivo a la lectura de padres y abuelos.

Avances

Comité de evaluación de Bibliotecas de Aula para Kínder

17 / 01 / 2019

Con el fin de dar continuidad al programa de Bibliotecas de Aula del Ministerio de Educación, para el año 2019 está planificada la compra y distribución de libros para reponer y actualizar las colecciones correspondientes al nivel de transición mayor (NT2) o kínder (niños y niñas de 5 y 6 años) de todos los establecimientos…
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Escuelas se inscriben en Plan Leo Primero

5 / 01 / 2019

Los colegios tienen plazo hasta el 15 de Enero, para informar en SIGE que desean adherirse a Plan Leo Primero. Los establecimientos escolares ya están realizando el proceso de elección del texto Leo Primero De esta manera pasarán a formar parte del Plan Leo Primero y accederán a todas las herramientas incluidas en el set….
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Se realiza Clase Pública N° 1

2 / 01 / 2019

La realización de una clase pública tiene por objetivo modelar la implemetación del Plan Leo Primero a modo de que los profesores sean testigos vivenciales de la estrategia didáctica que propone el modelo. La actividad, se realizó en el Centro de Extensión de la Pontificia Universidad Católica de Chile, tuvo como propósito entregar herramientas a…
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Recursos

Guía didáctica del docente
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Cuaderno de actividades del estudiante – 3
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Cuaderno de actividades del estudiante – 1
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Abecedario autoadhesivo
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Cuaderno de actividades del estudiante – 2
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Texto Leo Primero 5 primeras clases
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Guía didáctica de planificación – clase 5
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